Film och bilder från hoppningen igår!
2015-05-20 | 12:32:33
| Ridlärare level 1
1 Komentarer
Här kommer en liten sammanfattning av träningen igår =)
Mer info om själva träningen finns i ett äldre inlägg. Jag är nöjd och det är en väldigt fin häst jag får rida =)
Träning inför provet
2015-05-20 | 11:33:46
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Nu har jag ju som sagt försökt lägga mitt krut på hoppningen vad gäller riddelen. Jag hade säkert behövt minst lika mycket tid i dressyren, men där är jag inte lika mentalt panikslagen. Hoppningen däremot måste jag få med mitt mentala på, annars blir det väldigt svårt.
Men i alla fall, igår red jag Sammy och mamma hjälpte mig - tack och lov! Maddel var snäll och filmade i stort sett allting. Väldigt roligt att ha för det såg mycket bättre ut än vad det kändes. Jag börjar få sån grym prestationsångest så igår ville jag knappt ens åka till stallet för att jag visste att jag var tvungen att ta itu med ridningen och då speciellt hoppningen.
Uppvärmningen kändes riktigt bra, Sammy var pigg och glad och med på det mesta. När vi sedan skulle börja hoppa kom mamma ut och hjälpte mig. Vi började på en åtta över småhinder. Mitt jobb var att rida hela tiden. Jag blir lätt väldigt passiv på Sammy av någon anledning. I alla fall nu. Jag är liksom nöjd om vi kommer över... Det får jag ändra på och när jag gjorde det så blev det så många nivåer bättre.
Det var många låsta knutar som var tvungna att knytas upp innan jag riktigt kunde rida även på de lite "större" hindren. Jag vände ifrån ett räcke ett par gånger utan att egentligen ligga fel, men känslan av att inte veta vart man är gör att jag får panik.
Däremellan när jag verkligen red, andades och kunde bestämma lite mer vad som skulle ske kändes det jättebra! Det som också kändes ännu mer bra var att vi faktiskt hoppade 110 som är "maxhöjden" för provet, och det har jag faktiskt aldrig gjort innan med Sammy.
Jag hoppade också en oxer på 1 m, ett ensamt räcke på 95 cm och en trippelbarr på 90 cm. Så höjden är ju i alla fall inom räckhåll för min mentala nivå. 110 kändes dessutom inte speciellt högt när vi kom fram, även om vi kom för nära ett par gånger och petade ner bommen då och då. Det är inte det som är det viktiga. Jag måste våga och Sammy måste vänta på mig. Då funkar det alldeles utmärkt. =)
Planen nu är hoppning igen troligtvis på fredag. Hoppning tisdag och torsdag veckan som kommer och även ridning på något sätt på söndagen. Sedan är det skarpt läge och jag ska göra så bra jag bara kan ifrån mig. Jag ska också försöka komma ihåg hela upplägget för provet så att jag kan återge det i så stor detalj som möjligt här på bloggen för den som kanske vill göra provet själv.
Jag vet att det kan vara olika upplägg för proven men ärligt talat så känns det som att så stor skillnad bör det inte vara.
Men i alla fall, igår red jag Sammy och mamma hjälpte mig - tack och lov! Maddel var snäll och filmade i stort sett allting. Väldigt roligt att ha för det såg mycket bättre ut än vad det kändes. Jag börjar få sån grym prestationsångest så igår ville jag knappt ens åka till stallet för att jag visste att jag var tvungen att ta itu med ridningen och då speciellt hoppningen.
Uppvärmningen kändes riktigt bra, Sammy var pigg och glad och med på det mesta. När vi sedan skulle börja hoppa kom mamma ut och hjälpte mig. Vi började på en åtta över småhinder. Mitt jobb var att rida hela tiden. Jag blir lätt väldigt passiv på Sammy av någon anledning. I alla fall nu. Jag är liksom nöjd om vi kommer över... Det får jag ändra på och när jag gjorde det så blev det så många nivåer bättre.
Det var många låsta knutar som var tvungna att knytas upp innan jag riktigt kunde rida även på de lite "större" hindren. Jag vände ifrån ett räcke ett par gånger utan att egentligen ligga fel, men känslan av att inte veta vart man är gör att jag får panik.
Däremellan när jag verkligen red, andades och kunde bestämma lite mer vad som skulle ske kändes det jättebra! Det som också kändes ännu mer bra var att vi faktiskt hoppade 110 som är "maxhöjden" för provet, och det har jag faktiskt aldrig gjort innan med Sammy.
Jag hoppade också en oxer på 1 m, ett ensamt räcke på 95 cm och en trippelbarr på 90 cm. Så höjden är ju i alla fall inom räckhåll för min mentala nivå. 110 kändes dessutom inte speciellt högt när vi kom fram, även om vi kom för nära ett par gånger och petade ner bommen då och då. Det är inte det som är det viktiga. Jag måste våga och Sammy måste vänta på mig. Då funkar det alldeles utmärkt. =)
Planen nu är hoppning igen troligtvis på fredag. Hoppning tisdag och torsdag veckan som kommer och även ridning på något sätt på söndagen. Sedan är det skarpt läge och jag ska göra så bra jag bara kan ifrån mig. Jag ska också försöka komma ihåg hela upplägget för provet så att jag kan återge det i så stor detalj som möjligt här på bloggen för den som kanske vill göra provet själv.
Jag vet att det kan vara olika upplägg för proven men ärligt talat så känns det som att så stor skillnad bör det inte vara.
Nu ska jag plugga. Plugga plugga plugga. Ska försöka läsa in ett par timmar om olika rörelser och dess utförande så att jag har något att lyssna på upp till Vreta. =)
Kram på er!
Från en mycket nervös Myran
Det kommer även upp lite filmer här så fort jag laddat upp dem om ni vill titta =)
Kram på er!
Från en mycket nervös Myran
Det kommer även upp lite filmer här så fort jag laddat upp dem om ni vill titta =)
Träning träning
2015-05-12 | 16:57:05
| Ridlärare level 1
1 Komentarer
Det börjar kännas att provet kommer närmare. Jag är ärligt talat nervös varje dag över det nu. Shit, vad har jag gett mig in på är den första tanken varenda gång jag tänker på det ;)
Sen kan jag lugna mig lite med att det säkert går bra och gör det inte det - Big Deal.. Vad kan hända liksom?
Så nog om den mentala biten.
Idag red jag Sammy igen. Det var ett tag sedan nu och det känns väldigt bra att ha kommit igång igen. Att bara vänta, eller att göra om en plan som jag stakat ut för mig är väldigt destruktivt i dessa tider. Jag blir ganska kinkig när jag får lite mer press än jag är van vid på mig.
Sen kan jag lugna mig lite med att det säkert går bra och gör det inte det - Big Deal.. Vad kan hända liksom?
Så nog om den mentala biten.
Idag red jag Sammy igen. Det var ett tag sedan nu och det känns väldigt bra att ha kommit igång igen. Att bara vänta, eller att göra om en plan som jag stakat ut för mig är väldigt destruktivt i dessa tider. Jag blir ganska kinkig när jag får lite mer press än jag är van vid på mig.
Vi räknade ut också att det är 5 gånger kvar som jag ska rida Sammy innan provet och från och med nu så lägger jag tid och krut på hoppdelen. Dressyren är jag inte nervös över. Även om jag kanske blir sågad vid fotknölarna så är jag fortfarande inte nervös över det. Hoppningen däremot. Så mycket mer mentalt.
Jag hade byggt fram en jättefin bana ute i paddocken MEN när jag byggde klart det sista hindret så öppnade sig himlen... Suck.. Jag som planerat med olika höjder, en trippelbarr, en kombination med en oxer osv osv och fått till en riktigt trevlig bansträckning men sånt är livet.
Jag och mamma tog oss in till manegne istället där en minihuset stod uppbyggd med block. Det blev en väldigt bra träning ändå. Vi hittade varandra bättre och bättre och jag kände inget behov av att hoppa högre just den här gången. Det måste också göras för att jag ska kunna vara helt lugn men det hände mycket på detta passet ändå.
Känns bra
Parentes är att Svarten var HUR duktig som helst med mamma. Så roligt att se dem tillsammans! :D
Det ska bli väldigt intressant att få skriva första inlägget efter provet. Jag menar, kommer det bli som "äh, det var väl inget att stressa upp sig över" eller "OMG jag kommer aldrig göra om något sånt igen". Vi får se!
Så nu ska jag planera resterande ridpass med Sammy nogsamt så att vi kommer till Vreta så förberedda som möjligt!
Nu däremot väntar en kväll ihop med hundarna, katterna och pluggböckerna! TVn i bakgrunden får man inte glömma ;)
/Myran
Jag hade byggt fram en jättefin bana ute i paddocken MEN när jag byggde klart det sista hindret så öppnade sig himlen... Suck.. Jag som planerat med olika höjder, en trippelbarr, en kombination med en oxer osv osv och fått till en riktigt trevlig bansträckning men sånt är livet.
Jag och mamma tog oss in till manegne istället där en minihuset stod uppbyggd med block. Det blev en väldigt bra träning ändå. Vi hittade varandra bättre och bättre och jag kände inget behov av att hoppa högre just den här gången. Det måste också göras för att jag ska kunna vara helt lugn men det hände mycket på detta passet ändå.
Känns bra
Parentes är att Svarten var HUR duktig som helst med mamma. Så roligt att se dem tillsammans! :D
Det ska bli väldigt intressant att få skriva första inlägget efter provet. Jag menar, kommer det bli som "äh, det var väl inget att stressa upp sig över" eller "OMG jag kommer aldrig göra om något sånt igen". Vi får se!
Så nu ska jag planera resterande ridpass med Sammy nogsamt så att vi kommer till Vreta så förberedda som möjligt!
Nu däremot väntar en kväll ihop med hundarna, katterna och pluggböckerna! TVn i bakgrunden får man inte glömma ;)
/Myran
Pluggat "klart" en bok
2015-05-03 | 15:31:04
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Nu har jag äntligen blivit klar med boken "Hästen" som är den nya bibeln till diverse prov som har med hästar/ridning/ridlärare att göra. Jag är jäkligt nöjd faktiskt!
Det blev totalt dryga 90 sidor endast med frågor och ca 1060 enskilda frågor. Jag är rätt nöjd som sagt!
Så det betyder också att om någon ser det här och själv vill ha hjälp med att plugga på den här boken inför ett prov så har jag massa frågor till varenda kapitel. =)
Ni kan nå mig på mail om inte annat på [email protected] i sådana fall.
Nu ska jag ta itu med Ridhandboken 1... Igen.. Samt lektionshandledning, ridinstruktion och anvisningar för ridlektion. Dessa är tunna men kompakta. Mycket info om hur saker och ting ska vara helt enkelt!
Jag börjar nog med de tunna och kör sedan på ridhandboken så mycket jag hinner med =)
Så nu har ni en update på hur det går för mig och själva förberedelserna inför provet.
Det blir en satans massa plugg ska jag säga er i alla fall ;) Bara en månad kvar.
/Myran
Det blev totalt dryga 90 sidor endast med frågor och ca 1060 enskilda frågor. Jag är rätt nöjd som sagt!
Så det betyder också att om någon ser det här och själv vill ha hjälp med att plugga på den här boken inför ett prov så har jag massa frågor till varenda kapitel. =)
Ni kan nå mig på mail om inte annat på [email protected] i sådana fall.
Nu ska jag ta itu med Ridhandboken 1... Igen.. Samt lektionshandledning, ridinstruktion och anvisningar för ridlektion. Dessa är tunna men kompakta. Mycket info om hur saker och ting ska vara helt enkelt!
Jag börjar nog med de tunna och kör sedan på ridhandboken så mycket jag hinner med =)
Så nu har ni en update på hur det går för mig och själva förberedelserna inför provet.
Det blir en satans massa plugg ska jag säga er i alla fall ;) Bara en månad kvar.
/Myran
Ja.. Jag såg också att jag missat ett R ;)
Lite småpanik över provet!
2015-04-05 | 18:20:36
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Igår var första gången som jag på riktigt var orolig och nervös över provet. Jag kom på att boken som ska läsas in - EN AV DEM - är stor och tjock och jag har mycket kvar..
Sedan att det finns andra böcker som också är värda att läsas igenom, tex ridhandboken. Tack och lov har jag redan vart på den ganska mycket tidigare, men jag är rädd att mycket av kunskapen är borta..
Sedan finns även handledningsböckerna för ridlektion som jag måste läsa in noggrant också. Egentligen FÖRST för att kunna anpassa hur jag har mina lektioner så att jag lär in rätt.
Det är mycket det här och som ni hör tar jag det på största allvar. Jag vill inte behöva göra omprov. Det är dyrt och hade vart ett rejält slag i magen.
Men jag är glad att jag gjorde som jag gjorde och började med att plugga in de tyngsta delarna från boken "hästen" och att de redan är klara. Men jag vill hinna repetera och även läsa in stora delar av boken på datorn så att jag har det även på audio.
Men så ligger landet inför provet. Jag har inte glömt bort att uppdatera om det. Bara inte hunnit. Mina PM har jag slarvat lite med om jag ska vara ärlig men ska sätta mig och göra ett par ordentliga ikväll inför imorgon.
Ridmässigt har jag tänkt om lite grann. Just nu är det Sammy som jag tänker mig till provet, och åter tack till hans matte Maddel som låter mig låna hennes fina häst. Just nu har han vart lite oren dock och då känner jag genast sårbarheten i det hela. Jag måste oavsett ha en reservhäst.
Därför ser jag till att fortsätta rida Decibel och jobbar på med Nightfury så har jag en eventuellt två stycken där.
Kram på er!
Så går tankarna i mitt huvud denna söndagseftermiddag i påsk!=)
/Myran
Sedan att det finns andra böcker som också är värda att läsas igenom, tex ridhandboken. Tack och lov har jag redan vart på den ganska mycket tidigare, men jag är rädd att mycket av kunskapen är borta..
Sedan finns även handledningsböckerna för ridlektion som jag måste läsa in noggrant också. Egentligen FÖRST för att kunna anpassa hur jag har mina lektioner så att jag lär in rätt.
Det är mycket det här och som ni hör tar jag det på största allvar. Jag vill inte behöva göra omprov. Det är dyrt och hade vart ett rejält slag i magen.
Men jag är glad att jag gjorde som jag gjorde och började med att plugga in de tyngsta delarna från boken "hästen" och att de redan är klara. Men jag vill hinna repetera och även läsa in stora delar av boken på datorn så att jag har det även på audio.
Men så ligger landet inför provet. Jag har inte glömt bort att uppdatera om det. Bara inte hunnit. Mina PM har jag slarvat lite med om jag ska vara ärlig men ska sätta mig och göra ett par ordentliga ikväll inför imorgon.
Ridmässigt har jag tänkt om lite grann. Just nu är det Sammy som jag tänker mig till provet, och åter tack till hans matte Maddel som låter mig låna hennes fina häst. Just nu har han vart lite oren dock och då känner jag genast sårbarheten i det hela. Jag måste oavsett ha en reservhäst.
Därför ser jag till att fortsätta rida Decibel och jobbar på med Nightfury så har jag en eventuellt två stycken där.
Kram på er!
Så går tankarna i mitt huvud denna söndagseftermiddag i påsk!=)
/Myran
Pm inför ikväll!
2015-03-16 | 20:54:00
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Då har jag återigen gjort lite PM som jag ska använda ikväll till mina grupper. Ska se om jag hinner analysera dem sedan också och se om det funkade som jag ville!
PM för kvällen!
2015-03-02 | 20:03:00
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Då har jag skrivit två PM för kvällen idag, måndag. Det är en tvåa och en trea som ska vara på banan och mina andra två ska rida ut. Uteritterna gör jag inte PM för än i alla fall. Inte idag.
Såhär ser de ut:
Analys kommer ikväll eller imorgon
Analys kommer ikväll eller imorgon
Pm för träningsgrupperna!
2015-03-02 | 11:59:43
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Nu ligger jag lite efter med att uppdatera vilka PM jag faktiskt gjort. Jag hade mammas grupper i fredags - vilket gick jättebra!
Jag lyckades göra två PM till dessa. (Tre hoppgrupper och en dressyrgrupp totalt). Egentligen skulle jag gjort ett till eftersom första ponnygruppen inte riktigt kan ha samma upplägg som de två andra hoppgrupperna. Men det hann jag helt enkelt inte med den här gången.
Här kommer både hoppningens och dressyrens PM i alla fall:
Jag lyckades göra två PM till dessa. (Tre hoppgrupper och en dressyrgrupp totalt). Egentligen skulle jag gjort ett till eftersom första ponnygruppen inte riktigt kan ha samma upplägg som de två andra hoppgrupperna. Men det hann jag helt enkelt inte med den här gången.
Här kommer både hoppningens och dressyrens PM i alla fall:
Om jag börjar med hoppningens PM är jag faktiskt ganska nöjd med mig själv. Det är en rolig övning som jag själv känner att jag hade velat jobba med. PM:et i sig var något långt. Med den längsta gruppen kom jag till att lägga till oxern en gång.
Så jag har lite att jobba på att bli mer exakt med Pm:en, kunna skriva ett PM som jag till slut kan följa helt och hållet. Nu är inte det slutmålet att faktiskt följa ett PM till punkt och pricka, men det hade kännts bra om jag kunde skriva och planera på ett så realistiskt sätt som möjligt.
Sen måste jag ju säga också att jag gärna har ett eller ett par ess i rockärmen och inte står där med ett för kort PM mitt under en lektion.
Den här gången hade jag även PM:et i mobilen för att inte kunna missa någonting. Det tål att sägas att jag lätt hamnar i mina gamla hjulspår och bara kör på. Jag måste ta mig ur det så första steget är ju medvetenhet och sedan förändring.
Om vi kollar på dressyrens PM så kom vi till typ halva den planerade lektionen xD haha! Vi hann med att göra framdelsvändningar i hörnen ganska noggrant. Jag skrattade lite också för mig själv då jag skrivit att vi ska börja med framdelsvändningar efter att vi checkat av de vändande hjälperna. De vändande hjälperna jobbade vi med typ 15 min ;) haha!
Men på det stora hela tycker jag ändå att jag fått till bättre och bättre PM och jag tycker att det är skönt att inte behöva skriva tider som jag gjorde innan. Alltså minut för minut. Det fick jag som en notis på min kurs på Strömsholm att i största allmänhet är Pm:en ganska bra, men att jag inte ska skriva i minutform.
Det jag har svårt att få till är min placering. Jag vill gärna vara i mitten av ridhuset. Väldigt gärna och det är inte det optimala... Det förstår jag ju rent teoretiskt men jag har inte klarat riktigt än att ändra på det.
Sedan tycker jag att det är svårt att på förhand bestämma en placering då jag ofta behöver känna hur hästarna är - det kan hända att jag behöver stå på den övre delen bara för att någon häst är spänd när den går förbi där annars. Hur tänker man kring det?
Det kanske jag ska fråga. Hmm.
Så det var min analysering av fredags- och lördagsträningarna. Det tar sig!
Filippa och Sara - Börja skriva PM! ;)
Kramar!
/Myran
Så jag har lite att jobba på att bli mer exakt med Pm:en, kunna skriva ett PM som jag till slut kan följa helt och hållet. Nu är inte det slutmålet att faktiskt följa ett PM till punkt och pricka, men det hade kännts bra om jag kunde skriva och planera på ett så realistiskt sätt som möjligt.
Sen måste jag ju säga också att jag gärna har ett eller ett par ess i rockärmen och inte står där med ett för kort PM mitt under en lektion.
Den här gången hade jag även PM:et i mobilen för att inte kunna missa någonting. Det tål att sägas att jag lätt hamnar i mina gamla hjulspår och bara kör på. Jag måste ta mig ur det så första steget är ju medvetenhet och sedan förändring.
Om vi kollar på dressyrens PM så kom vi till typ halva den planerade lektionen xD haha! Vi hann med att göra framdelsvändningar i hörnen ganska noggrant. Jag skrattade lite också för mig själv då jag skrivit att vi ska börja med framdelsvändningar efter att vi checkat av de vändande hjälperna. De vändande hjälperna jobbade vi med typ 15 min ;) haha!
Men på det stora hela tycker jag ändå att jag fått till bättre och bättre PM och jag tycker att det är skönt att inte behöva skriva tider som jag gjorde innan. Alltså minut för minut. Det fick jag som en notis på min kurs på Strömsholm att i största allmänhet är Pm:en ganska bra, men att jag inte ska skriva i minutform.
Det jag har svårt att få till är min placering. Jag vill gärna vara i mitten av ridhuset. Väldigt gärna och det är inte det optimala... Det förstår jag ju rent teoretiskt men jag har inte klarat riktigt än att ändra på det.
Sedan tycker jag att det är svårt att på förhand bestämma en placering då jag ofta behöver känna hur hästarna är - det kan hända att jag behöver stå på den övre delen bara för att någon häst är spänd när den går förbi där annars. Hur tänker man kring det?
Det kanske jag ska fråga. Hmm.
Så det var min analysering av fredags- och lördagsträningarna. Det tar sig!
Filippa och Sara - Börja skriva PM! ;)
Kramar!
/Myran
Kvällens PM
2015-02-18 | 20:00:00
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Här kommer PMen för ikväll. Den första gruppen ska göra samma sak som ettan igår så jag låter faktiskt bli att göra ett nytt PM. Det förra kommer troligtvis fungera väldigt bra.
Sedan ska gruppen efter träna på LB:1, tävling om en vecka. Här kommer vi inte rida igenom programmet någon gång i sin helhet idag. Det har vi gjort så pass mycket innan och man hinner så avsevärt mycket mindre om man gör det varje gång. Så finputsning idag är det som gäller.
Detta kommer jag utgå ifrån:
Den sista gruppen ska fokusera på Hoppdelen till Märke 1 och i bästa fall ska vi försöka få den avklarad också!
Detta är PMet som jag planerat till dem:
Så får vi se vad dessa PM slutar. Än så länge har jag inte hållit mig till ett PM helt och hållet. Det kanske heller inte är målet, men ju bättre jag blir på att skriva och planera "rätt" desto närmare kanske jag kan komma i alla fall.
Mer analys när eleverna ridit igenom detta ^^
/Myran
Sedan ska gruppen efter träna på LB:1, tävling om en vecka. Här kommer vi inte rida igenom programmet någon gång i sin helhet idag. Det har vi gjort så pass mycket innan och man hinner så avsevärt mycket mindre om man gör det varje gång. Så finputsning idag är det som gäller.
Detta kommer jag utgå ifrån:
Den sista gruppen ska fokusera på Hoppdelen till Märke 1 och i bästa fall ska vi försöka få den avklarad också!
Detta är PMet som jag planerat till dem:
Så får vi se vad dessa PM slutar. Än så länge har jag inte hållit mig till ett PM helt och hållet. Det kanske heller inte är målet, men ju bättre jag blir på att skriva och planera "rätt" desto närmare kanske jag kan komma i alla fall.
Mer analys när eleverna ridit igenom detta ^^
/Myran
Analysering av grupperna igår!
2015-02-18 | 12:39:03
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Då ska vi se, mitt andra analysinlägg och den här gången var det två barngrupper som jag höll i. Den första gruppen red på nivå Ledningsetta och den andra är på nivå 1.
Första gruppen skulle ha fokus på ridvägar och jag utgick ifrån det här PM:et:
Den här lektionen följde faktiskt PM:et väldigt bra. Det enda som jag fick ändra på var att vi tog bort den korta diagonalen. Det fanns tillräckligt att jobba med ändå med bara Volt tillbaka och Halvt igenom. Tjejerna var jätteduktiga men det fanns ingen anledning än att trava alla på en gång. Det hade kunnat bli en säkerhetsrisk.
Så istället ändrade jag om min planering så att vi tog korta pauser med trav på ett mindre spår en och en istället för att trava igenom vissa ridvägar gemensamt.
Det funkade väldigt bra och barnen blev aldrig uttråkade vad jag förstod =)
Barnen fick även i slutet rida Följa John och välja mellan alla de 5 vägarna som vi gick igenom.
Vi hann även med bonusen med att galoppera. Det var uppskattat men ändå sa de flesta av barnen att det roligaste var ridvägarna trots att vi också hade galopperat =) Det ser jag som mycket positivt.
Andra gruppen hade jag det här PM:et till:
Det här PM:et följde jag inte riktigt. Jag började med en travuppvärmning på ett mindre spår, det var ett par nya i gruppen också så det kändes bäst att få se lite hur det funkade. Det funkade bra ;)
Så vi travade på ca 5 min i början och när alla var väldigt avspända och varma skrittade vi igenom programmet. Efter det red vi igenom det precis som det skulle vara, två gånger.
Det allra sista delade jag upp gruppen så att de red igenom programmet tre och tre. Mycket nyttigt och dessutom försökte jag att inte säga ridvägarna den sista gången heller, utan eleverna fick själva försöka komma ihåg - vilket de gjorde bra!
Det allra sista fick de galoppera två gånger var och allting var så perfekt att alla kunde prova att galoppera själva. Vilket de gjorde också ;)
Under avskrittningen tyckte de flesta att det var roligast att rida igenom programmet, speciellt när de bara var tre stycken. Inte heller här var det direkt något som tyckte att galoppen var allra roligast vilket återigen känns positivt. Galoppen är ju en sådan liten del än sålänge i de här grupperna så det hade vart tråkigare om det var det enda som man lyckades göra roligt under lektionen ;) haha!
Jag själv fick släppa en del på det där med att vara korrekt i språket. Det funkar på ett helt annat sätt med barn. Jag pratar mycket mer och det känns som att jag inte kunde gjort på så mycket annat vis. Det får inte bli för militäriskt med barn tycker jag.
Men det betyder ju ändå att jag tänkte på vad och hur jag sa olika grejer. Plus till mig.
Idag, onsdag, så har jag en grupp som jag verkligen kan öva på det korrekta språket med. Det ska jag också göra. phew.
Kram på er!
/Myran
Första gruppen skulle ha fokus på ridvägar och jag utgick ifrån det här PM:et:
Den här lektionen följde faktiskt PM:et väldigt bra. Det enda som jag fick ändra på var att vi tog bort den korta diagonalen. Det fanns tillräckligt att jobba med ändå med bara Volt tillbaka och Halvt igenom. Tjejerna var jätteduktiga men det fanns ingen anledning än att trava alla på en gång. Det hade kunnat bli en säkerhetsrisk.
Så istället ändrade jag om min planering så att vi tog korta pauser med trav på ett mindre spår en och en istället för att trava igenom vissa ridvägar gemensamt.
Det funkade väldigt bra och barnen blev aldrig uttråkade vad jag förstod =)
Barnen fick även i slutet rida Följa John och välja mellan alla de 5 vägarna som vi gick igenom.
Vi hann även med bonusen med att galoppera. Det var uppskattat men ändå sa de flesta av barnen att det roligaste var ridvägarna trots att vi också hade galopperat =) Det ser jag som mycket positivt.
Andra gruppen hade jag det här PM:et till:
Det här PM:et följde jag inte riktigt. Jag började med en travuppvärmning på ett mindre spår, det var ett par nya i gruppen också så det kändes bäst att få se lite hur det funkade. Det funkade bra ;)
Så vi travade på ca 5 min i början och när alla var väldigt avspända och varma skrittade vi igenom programmet. Efter det red vi igenom det precis som det skulle vara, två gånger.
Det allra sista delade jag upp gruppen så att de red igenom programmet tre och tre. Mycket nyttigt och dessutom försökte jag att inte säga ridvägarna den sista gången heller, utan eleverna fick själva försöka komma ihåg - vilket de gjorde bra!
Det allra sista fick de galoppera två gånger var och allting var så perfekt att alla kunde prova att galoppera själva. Vilket de gjorde också ;)
Under avskrittningen tyckte de flesta att det var roligast att rida igenom programmet, speciellt när de bara var tre stycken. Inte heller här var det direkt något som tyckte att galoppen var allra roligast vilket återigen känns positivt. Galoppen är ju en sådan liten del än sålänge i de här grupperna så det hade vart tråkigare om det var det enda som man lyckades göra roligt under lektionen ;) haha!
Jag själv fick släppa en del på det där med att vara korrekt i språket. Det funkar på ett helt annat sätt med barn. Jag pratar mycket mer och det känns som att jag inte kunde gjort på så mycket annat vis. Det får inte bli för militäriskt med barn tycker jag.
Men det betyder ju ändå att jag tänkte på vad och hur jag sa olika grejer. Plus till mig.
Idag, onsdag, så har jag en grupp som jag verkligen kan öva på det korrekta språket med. Det ska jag också göra. phew.
Kram på er!
/Myran
Pm för kvällen som varit
2015-02-17 | 20:20:00
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Jag fick snabbt hoppa in och ta Saras lektioner nu idag, tisdag. I vanliga fall är tisdagar min lediga lektionsdag men inte idag. Så jag tog i mig själv och bestämde att jag visst skulle göra PM till dessa lektioner också. Sagt och gjort och nu är de klara.
Det är inga direkt avancerade grupper och lektionerna som jag kommer att ha idag är jag väldigt trygg i då jag haft samma upplägg många gånger. Bra att få ner det på papper också dock.
Så jag ska försöka göra en liten analys på hur det gick sedan också:
Jag la till vad det är för åldersgrupp på eleverna också då det har ganska stor betydelse för hur man väljer att lägga upp sin lektion. =)
Det är inga direkt avancerade grupper och lektionerna som jag kommer att ha idag är jag väldigt trygg i då jag haft samma upplägg många gånger. Bra att få ner det på papper också dock.
Så jag ska försöka göra en liten analys på hur det gick sedan också:
Jag la till vad det är för åldersgrupp på eleverna också då det har ganska stor betydelse för hur man väljer att lägga upp sin lektion. =)
Analysering
2015-02-16 | 23:12:22
| Ridlärare level 1
Då ska vi se om jag till och med kan vara så duktig att jag analyserar mina PM direkt nu när jag genomfört dem också.
Mina två andra grupper red som sagt markarbete idag och jag hade gjort detta Pm:et som förberedelse inför dessa lektioner. Jag kunde ha samma upplägg för dem båda då de är på hyfsat samma nivå.
0 Komentarer
Mina två andra grupper red som sagt markarbete idag och jag hade gjort detta Pm:et som förberedelse inför dessa lektioner. Jag kunde ha samma upplägg för dem båda då de är på hyfsat samma nivå.
Bonusövningen hann vi inte till.
Uppvärmningen skötte jag som jag hade tänkt. Alltid bra att få komma igång med ett par minuters trav och dessutom avcheckning av sitsen. Den bör alltid kollas av tycker jag, på ett eller annat sätt. Det som inte blev som jag tänkt var att galoppen lades till i uppvärmningen.
Det gjorde vi helt enkelt inte och inte heller övergångarna. Helt ärligt - Jag glömde bort att jag skrivit med dem. Slarvigt men det var inget som direkt spelade någon roll över kvaliteten på lektionen.
Huvudövningen gick som tänkt men vi hann aldrig längre än till skritten. i Varvbytena travade vi för att hålla värmen uppe och även engagemanget.
Jag glömde planera in en genomgång vilket vi hade innan vi började. Där hade vi även en avcheckning på hur alla kände sig och hur hästarna kändes.
Nedtrappningen gick som planerat.
Det som jag upptäckte med övningen var att den var svårare än väntat. Fokus låg ju på att börja ställa och forma hästarna i innersidan och på så sätt få hjälp av småserpentinerna.
Det var inte helt enkelt.
Nu klarade båda grupperna övningen utan att något gick ut över hästarna så på så sätt var det inte en för svår övning.
Dock tror jag att en 4:a hade haft mer ut av den än en trea och fått större effekt av allting. Något att ta med i beräkningen nästa gång.
Min placering var ganska bra för det mesta. Det är så mycket som spelar in på vart jag vill stå. Om jag har en spänd häst vill jag vara placerad långt upp på banan för att "vara där" om något skulle hända för att kunna ingripa och hjälpa.
Samtidigt vill jag vara mitt på banan - vilket man absolut inte ska vara. Till sist försökte jag hålla mig där jag hade så få hästar bakom mig som möjligt. Jag lyckades väl halvdant kan jag väl säga.
Sedan var det mitt språk. Det som är bra är att jag är ganska medveten om vad jag säger och när jag säger fel. Tex. säger jag gärna "vi kortar in tyglarna" istället för att bara säga "Ta Tyglarna". Det är inte vi som ska göra det. Det är mina elever.
Det ska vara kort och tydligt men inte otrevligt. Så jag måste bli bättre på att korta ner mina meningar - kommandon.
Jag hör ju som sagt när jag gör fel i alla fall. Positivt!
Så på det stora hela: Kom ihåg vad jag skrev på PM:en och anpassa mina kommandon.
Dressyrens PM gick bättre. Dock så hann vi inte med så många olika moment, vilket jag kunnat gissa mig till innan. Vi gick istället direkt på galoppen efter att vi travat igenom programmet. Uppvärmningen blev också lite annorlunda då tjejerna värmde själva en stund först innan vi travade igenom programmet.
Däremot hann vi göra galoppdelarna ganska många gånger var och det kändes väldigt bra. Mycket mer givande än om vi hastat igenom många moment tycker jag.
=)
Tycker ni att sånt här är intressant att läsa eller skriver jag bara för mig själv? =)
/Myran
Uppvärmningen skötte jag som jag hade tänkt. Alltid bra att få komma igång med ett par minuters trav och dessutom avcheckning av sitsen. Den bör alltid kollas av tycker jag, på ett eller annat sätt. Det som inte blev som jag tänkt var att galoppen lades till i uppvärmningen.
Det gjorde vi helt enkelt inte och inte heller övergångarna. Helt ärligt - Jag glömde bort att jag skrivit med dem. Slarvigt men det var inget som direkt spelade någon roll över kvaliteten på lektionen.
Huvudövningen gick som tänkt men vi hann aldrig längre än till skritten. i Varvbytena travade vi för att hålla värmen uppe och även engagemanget.
Jag glömde planera in en genomgång vilket vi hade innan vi började. Där hade vi även en avcheckning på hur alla kände sig och hur hästarna kändes.
Nedtrappningen gick som planerat.
Det som jag upptäckte med övningen var att den var svårare än väntat. Fokus låg ju på att börja ställa och forma hästarna i innersidan och på så sätt få hjälp av småserpentinerna.
Det var inte helt enkelt.
Nu klarade båda grupperna övningen utan att något gick ut över hästarna så på så sätt var det inte en för svår övning.
Dock tror jag att en 4:a hade haft mer ut av den än en trea och fått större effekt av allting. Något att ta med i beräkningen nästa gång.
Min placering var ganska bra för det mesta. Det är så mycket som spelar in på vart jag vill stå. Om jag har en spänd häst vill jag vara placerad långt upp på banan för att "vara där" om något skulle hända för att kunna ingripa och hjälpa.
Samtidigt vill jag vara mitt på banan - vilket man absolut inte ska vara. Till sist försökte jag hålla mig där jag hade så få hästar bakom mig som möjligt. Jag lyckades väl halvdant kan jag väl säga.
Sedan var det mitt språk. Det som är bra är att jag är ganska medveten om vad jag säger och när jag säger fel. Tex. säger jag gärna "vi kortar in tyglarna" istället för att bara säga "Ta Tyglarna". Det är inte vi som ska göra det. Det är mina elever.
Det ska vara kort och tydligt men inte otrevligt. Så jag måste bli bättre på att korta ner mina meningar - kommandon.
Jag hör ju som sagt när jag gör fel i alla fall. Positivt!
Så på det stora hela: Kom ihåg vad jag skrev på PM:en och anpassa mina kommandon.
Dressyrens PM gick bättre. Dock så hann vi inte med så många olika moment, vilket jag kunnat gissa mig till innan. Vi gick istället direkt på galoppen efter att vi travat igenom programmet. Uppvärmningen blev också lite annorlunda då tjejerna värmde själva en stund först innan vi travade igenom programmet.
Däremot hann vi göra galoppdelarna ganska många gånger var och det kändes väldigt bra. Mycket mer givande än om vi hastat igenom många moment tycker jag.
=)
Tycker ni att sånt här är intressant att läsa eller skriver jag bara för mig själv? =)
/Myran
PM - Dressyr nivå 4
2015-02-16 | 20:50:00
| Ridlärare level 1
Kom gärna med synpunkter, hur man lättare ska skriva sitt PM om det är något jag inte fått med osv osv. Jag behöver röra runt lite i min övningsbank och få inputs!
Ni som red övningen - vad tycker ni om den? Vad var bra/vad kan göras bättre? Vad var eran egen känsla? Blev det ännu mera skrämmande att rida dressyr för domare eller känns det lite lättare?
Allt är av vikt =)
0 Komentarer
Här kommer även fyrans dressyr för dagen i PM-format!
Kom gärna med synpunkter, hur man lättare ska skriva sitt PM om det är något jag inte fått med osv osv. Jag behöver röra runt lite i min övningsbank och få inputs!
Ni som red övningen - vad tycker ni om den? Vad var bra/vad kan göras bättre? Vad var eran egen känsla? Blev det ännu mera skrämmande att rida dressyr för domare eller känns det lite lättare?
Allt är av vikt =)
PM - Markarbete nivå 3+
2015-02-16 | 20:29:00
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Jag tänkte att ni kanske tycker att detta är intressant, så jag kommer lägga upp de allra flesta av mina PM för lektioner här på bloggen. Det är inget direkt märkvärdigt med dem, men det ger oftast bättre lektioner om man har gjort dem.
Har du tagit examen för Ridlärare så får du mer än gärna kommentera och ge tips på hur jag ska förbättra mina PM. Om det är någon speciell "övning" eller rörelse som ni vill ha ett PM på så hojta till i kommentarerna. Jag behöver se lite utanför mina egna ramar och tar gärna andra teman för mina lektioner än vad jag själv kan komma på! =)
Ni av mina elever som fått prova en av dessa lektioner också, får hemskt gärna kommentera och säga vad ni tyckte om det. Om det går att förbättra på något sätt och vad ni eventuellt fick med er av lektionen. Det skulle vara till jättemycket nytta för mig! =)
Har du tagit examen för Ridlärare så får du mer än gärna kommentera och ge tips på hur jag ska förbättra mina PM. Om det är någon speciell "övning" eller rörelse som ni vill ha ett PM på så hojta till i kommentarerna. Jag behöver se lite utanför mina egna ramar och tar gärna andra teman för mina lektioner än vad jag själv kan komma på! =)
Ni av mina elever som fått prova en av dessa lektioner också, får hemskt gärna kommentera och säga vad ni tyckte om det. Om det går att förbättra på något sätt och vad ni eventuellt fick med er av lektionen. Det skulle vara till jättemycket nytta för mig! =)
Minnesträning!
2015-02-16 | 19:34:00
| My life
0 Komentarer
Mycket för att jag själv inte ska glömma det:
http://www.jonasvonessen.se/superminne/
http://www.jonasvonessen.se/superminne/
Det var faktiskt ganska coolt! Jag gjorde de övningar som fanns upplistade. Jag behövde lite extra träning innan sista övningen men erkänner också att jag stressade lite igenom den. Det funkar INTE.
Men jag ska hålla koll på den här sidan och påminna mig själv om att använda den här metoden. Det är ju hur smart som helst! :D
Så kika gärna in själva! Riktigt coolt!
/Myran
Men jag ska hålla koll på den här sidan och påminna mig själv om att använda den här metoden. Det är ju hur smart som helst! :D
Så kika gärna in själva! Riktigt coolt!
/Myran
Pluggupplägg
2015-02-15 | 21:01:48
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
När det kommer till hästböcker och teori som ska präntas in har jag lite olika sätt att göra det på. Jag gillar att organisera men jag gillar inte att lämna något till slumpen.
Därför skulle all min motivation försvinna om jag bara skulle plugga på vissa delar av en bok - tex. "Hästen".
Detta är både en för- och nackdel. Det blir ett massivt jobb om man ska plugga in en hel bok, sprängfylld med fakta på över 250 sidor. Men det ger mig också en enorm drivkraft att faktiskt ta mig an det.
Så mitt första steg på vägen till att plugga in en hel bok är att läsa igenom den. Sträckläsa från pärm till pärm. Jag lägger ingen vikt på att direkt komma ihåg någonting - det blir för mycket press när man läser så mycket på en gång. Däremot ser jag till att förstå allting precis när jag läser det.
När jag gjort det går det oftast en liten tid och sedan tar jag itu med storjobbet. Jag väljer ut det kapitel som jag anser viktigast/intressantast och börjar skriva frågor. På ALLT!
Eftersom detta tar lite tid är det viktigt att känna att man har tid på sig. Annars fastnar ingenting ändå. Därför är det viktigast att man tar det man MÅSTE plugga på först. Så att man verkligen hinner få med det.
Så läser man boken - lusläser - den igen. Skriver frågor. Läser igen, Skriver frågor på allt som finns med. Till slut har man ett block med hundratals frågor, som man dessutom kan använda som instuderingsfrågor längre fram om man behöver.
Jag håller precis på med den här fasen med "Hästen" och har än sålänge skrivit klart frågorna på kapitlena Utfodring och Foder (som jag är/var sämst på), Hästens fodersmältning och ämnesomsättning, Träning och förebyggande vård och håller just nu på med Anatomi och Fysiologi.
Än sålänge är det 423 frågor nedskrivna.
Alla frågor avslutas även med vart man kan hitta svaren, vilken sida i boken Hästen.
Vad använder ni för metoder att plugga? Jag är ingen plugghäst (haha!) egentligen men när jag väl behöver så blir jag nästan fanatisk.
Så nästa steg som jag tänker göra är att läsa in boken på datorn för att sedan kunna lyssna på tex i bilen eller är jag jobbar, mockar eller vad som.
Det betyder att när jag lyckats göra allt det här har jag läst igenom hela boken - samt jobbat med den på olika sätt - tre gånger.
Sedan är det bara att läsa igenom frågorna och svara på dem. Kan jag dem, kan jag även innehållet i boken =)
Drakblocket köpte jag på Gotland. Jag tycker att det är viktigt att gilla allt runt omkring sitt pluggande också. Jag är inte tillräckligt motiverad för att ha halvdana saker runt omkring. Det gjorde att jag letade runt ganska länge på Gotland för att hitta ett riktigt fint block som jag verkligen gillade. Då hittade jag den här =)
Därför skulle all min motivation försvinna om jag bara skulle plugga på vissa delar av en bok - tex. "Hästen".
Detta är både en för- och nackdel. Det blir ett massivt jobb om man ska plugga in en hel bok, sprängfylld med fakta på över 250 sidor. Men det ger mig också en enorm drivkraft att faktiskt ta mig an det.
Så mitt första steg på vägen till att plugga in en hel bok är att läsa igenom den. Sträckläsa från pärm till pärm. Jag lägger ingen vikt på att direkt komma ihåg någonting - det blir för mycket press när man läser så mycket på en gång. Däremot ser jag till att förstå allting precis när jag läser det.
När jag gjort det går det oftast en liten tid och sedan tar jag itu med storjobbet. Jag väljer ut det kapitel som jag anser viktigast/intressantast och börjar skriva frågor. På ALLT!
Eftersom detta tar lite tid är det viktigt att känna att man har tid på sig. Annars fastnar ingenting ändå. Därför är det viktigast att man tar det man MÅSTE plugga på först. Så att man verkligen hinner få med det.
Så läser man boken - lusläser - den igen. Skriver frågor. Läser igen, Skriver frågor på allt som finns med. Till slut har man ett block med hundratals frågor, som man dessutom kan använda som instuderingsfrågor längre fram om man behöver.
Jag håller precis på med den här fasen med "Hästen" och har än sålänge skrivit klart frågorna på kapitlena Utfodring och Foder (som jag är/var sämst på), Hästens fodersmältning och ämnesomsättning, Träning och förebyggande vård och håller just nu på med Anatomi och Fysiologi.
Än sålänge är det 423 frågor nedskrivna.
Alla frågor avslutas även med vart man kan hitta svaren, vilken sida i boken Hästen.
Vad använder ni för metoder att plugga? Jag är ingen plugghäst (haha!) egentligen men när jag väl behöver så blir jag nästan fanatisk.
Så nästa steg som jag tänker göra är att läsa in boken på datorn för att sedan kunna lyssna på tex i bilen eller är jag jobbar, mockar eller vad som.
Det betyder att när jag lyckats göra allt det här har jag läst igenom hela boken - samt jobbat med den på olika sätt - tre gånger.
Sedan är det bara att läsa igenom frågorna och svara på dem. Kan jag dem, kan jag även innehållet i boken =)
Drakblocket köpte jag på Gotland. Jag tycker att det är viktigt att gilla allt runt omkring sitt pluggande också. Jag är inte tillräckligt motiverad för att ha halvdana saker runt omkring. Det gjorde att jag letade runt ganska länge på Gotland för att hitta ett riktigt fint block som jag verkligen gillade. Då hittade jag den här =)
Såhär ser alla sidorna ut i mitt block. Fullproppade med information som ska hjälpa viktig information att fastna i mitt huvud. =)
Vilken nivå ligger proven på?
2015-02-15 | 12:37:33
| Ridlärare level 1
I dressyrnivå ska man rida programridning LB:3. Jag antar att inte alla rider hela programmet var på provet men jag vet faktiskt inte. Nivån ska i alla fall vara LB - LA.
Hoppningen är på en nivå på 100 cm på banhoppning och enstaka hinder på 110 cm. Fokus sägs ligga på rytm, balans och ryttarens kroppskontroll.
Man ska även kunna rida terräng på 90 cm.
Man måste sedan innan ha Hästskötarexamen och därtill självklart Tappskokompetens.
Proven ligger över 3 dagar och första dagen sker alla ridproven. På anmälningslappen rekommenderas man att köra hem sin häst efter första dagen för att helt kunna koncentrera sig på resten av provdagarna.
Förutom ridning och ren teori ska man ju även kunna ha lektion för större grupper, men också kunna undervisa individuellt i grupp. Stora grupper räknar dem som 10-12 ekipage.
Man ska även skriva PM som ska lämnas in och förutom undervisning i dressyr och hoppning ska man även kunna ha en teorilektion både helt teoretisk och i stallet.
Häst ska man ha med sig själv på passande utbidningsnivå. Vad jag tänker i dagsläget är Decibel som säkraste kortet. Jag vet att hon är på den nivån som behövs. Samtidigt vet jag också att hon inte är lösgjord även om hon är väldigt lydig.
Så nackdelen där är som sagt lösgjordheten. I kriterierna står det att hästen ska vara på LB-LA nivå i fråga om lösgjordhet bland annat.
Jag har även fått lov att låna Maddels fina häst Sammy och fördelen med honom är att han är lätt att ha med sig, inte har samma gamla "bagage" som Decibel och tar det mesta med en klackspark. Nackdelen blir ju att han inte är så gammal och helt enkelt inte hunnit gå på den nivån som förespråkas någon längre tid.
Sedan har jag även Nightfury som finns med i tankegångarna. Det beror ju helt och hållet på hur fort hans utveckling går och hur mycket vi hinner göra ihop innan.
Han har annars både anatomin, rörelserna och lättheten för att kunna vara med på provet men eftersom att jag i dagsläget inte ens kan/får/ska sitta ner på honom så är han ett mycket osäkert kort.
Kostnaden för provet är saftigt. Det kostar 500:- i anmälningsavgift. Den har jag redan betalat in. Sedan kostar det 8000:- för själva provet. Behöver man göra omprov var det dock inte lika dyrt.
Ja, där har vi det första riktiga inlägget om min väg till att bli diplomerad ridlärare. Mitt yttersta mål ligger på att bli ridlärare lvl 2 och sedan eventuellt även C-tränare inom en inte allt för lång framtid.
Kram på er!
/Myran
Fina Decibel
0 Komentarer
Jag har ju bara fakta som jag läst mig till och ett fåtal diskussioner som jag fått ta med en nypa salt. Jag hittar INGA bloggar eller inlägg som handlar om provens upplägg eller hur lång tid de olika delarna tar, hur svåra de var osv.
Det som står är i stort sett att man ska kunna teorin som finns i boken "hästen". Gött, då finns det något konkret att gå på där. Jag har tillräckligt med läshuvud för att känna att jag kan lära mig den boken, i stort sett allt vad som står i.
Dessutom ska man ha god kunskap om diverse annat som rör ridskola, anläggning mm.
Exakta kriterier finns på den här länken --->http://www3.ridsport.se/ImageVaultFiles/id_16721/cf_559/SRL_I.PDF
Det som står är i stort sett att man ska kunna teorin som finns i boken "hästen". Gött, då finns det något konkret att gå på där. Jag har tillräckligt med läshuvud för att känna att jag kan lära mig den boken, i stort sett allt vad som står i.
Dessutom ska man ha god kunskap om diverse annat som rör ridskola, anläggning mm.
Exakta kriterier finns på den här länken --->http://www3.ridsport.se/ImageVaultFiles/id_16721/cf_559/SRL_I.PDF
I dressyrnivå ska man rida programridning LB:3. Jag antar att inte alla rider hela programmet var på provet men jag vet faktiskt inte. Nivån ska i alla fall vara LB - LA.
Hoppningen är på en nivå på 100 cm på banhoppning och enstaka hinder på 110 cm. Fokus sägs ligga på rytm, balans och ryttarens kroppskontroll.
Man ska även kunna rida terräng på 90 cm.
Man måste sedan innan ha Hästskötarexamen och därtill självklart Tappskokompetens.
Proven ligger över 3 dagar och första dagen sker alla ridproven. På anmälningslappen rekommenderas man att köra hem sin häst efter första dagen för att helt kunna koncentrera sig på resten av provdagarna.
Förutom ridning och ren teori ska man ju även kunna ha lektion för större grupper, men också kunna undervisa individuellt i grupp. Stora grupper räknar dem som 10-12 ekipage.
Man ska även skriva PM som ska lämnas in och förutom undervisning i dressyr och hoppning ska man även kunna ha en teorilektion både helt teoretisk och i stallet.
Häst ska man ha med sig själv på passande utbidningsnivå. Vad jag tänker i dagsläget är Decibel som säkraste kortet. Jag vet att hon är på den nivån som behövs. Samtidigt vet jag också att hon inte är lösgjord även om hon är väldigt lydig.
Så nackdelen där är som sagt lösgjordheten. I kriterierna står det att hästen ska vara på LB-LA nivå i fråga om lösgjordhet bland annat.
Jag har även fått lov att låna Maddels fina häst Sammy och fördelen med honom är att han är lätt att ha med sig, inte har samma gamla "bagage" som Decibel och tar det mesta med en klackspark. Nackdelen blir ju att han inte är så gammal och helt enkelt inte hunnit gå på den nivån som förespråkas någon längre tid.
Sedan har jag även Nightfury som finns med i tankegångarna. Det beror ju helt och hållet på hur fort hans utveckling går och hur mycket vi hinner göra ihop innan.
Han har annars både anatomin, rörelserna och lättheten för att kunna vara med på provet men eftersom att jag i dagsläget inte ens kan/får/ska sitta ner på honom så är han ett mycket osäkert kort.
Kostnaden för provet är saftigt. Det kostar 500:- i anmälningsavgift. Den har jag redan betalat in. Sedan kostar det 8000:- för själva provet. Behöver man göra omprov var det dock inte lika dyrt.
Ja, där har vi det första riktiga inlägget om min väg till att bli diplomerad ridlärare. Mitt yttersta mål ligger på att bli ridlärare lvl 2 och sedan eventuellt även C-tränare inom en inte allt för lång framtid.
Kram på er!
/Myran
Fina Decibel
Fina Nightfury - aka Svarten
Detta kortet togs dagen efter att han kom till oss typ. Efter första ridpasset ihop =)
Detta kortet togs dagen efter att han kom till oss typ. Efter första ridpasset ihop =)
Ny kategori - Ridlärare level 1
2015-02-15 | 12:15:51
| Ridlärare level 1
0 Komentarer
Har skummat runt på sidor - som i bästa fall har varit Bukefalos - och försökt hitta tips om hur proven för Ridlärare lvl 1 går till, vad diplomerarna går på, vad de lägger vikt på och ja.. Tips helt enkelt. Jag hittade EN diskussion så jag kom fram till att "va fan" Jag får göra en egen kategori på min blogg så att det i alla fall finns att läsa för framtiden. Jag ska försöka få med så mycket det bara går. Vad jag pluggar på, hur mycket jag pluggar innan och sedan försöka komma ihåg alla steg på tredagarsprovet.
Skriver snart ett första "riktigt" inlägg i den här kategorin. Hoppas att någon får användning för detta!
Stor kram!
Skriver snart ett första "riktigt" inlägg i den här kategorin. Hoppas att någon får användning för detta!
Stor kram!
